“信泰人寿杯”天中晚报小记者征文月月赛

冬天的校园

□驻马店实验小学 

 四（8）班   焦紫涵

我喜欢冬天，更喜欢冬天雪白的校园。

冬天，大雪纷飞，原本笔直漆黑的水泥路面铺上了厚厚的白地毯，那么晶莹松软，真不忍心踩上去，但又渴望在上面奔跑、嬉戏。

冬天下雪的时候，教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边挂满了小冰晶，犹如给屋檐镶上了一道汉白玉花边。

冬天下雪的时候，教室前面，一棵棵梧桐树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，“哗哗哗”，树枝一颤一颤的。昔日里，那圆形的大花坛原本已经叶枯花落，而此时又开满了朵朵耀眼的白花，真不愧是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

冬天下雪的时候，下课铃声一响，校园里一下子沸腾起来。男同学开始了“雪战”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，落入地面后又炸开一阵阵白色的雪雾。女同学三五成群地堆起了雪人，七八个人一起滚两个大小不等的雪球，摞在一起，装扮成雪人的身体，用两个小黑玻璃球做它的小眼睛，用红辣椒做尖尖鼻子。一会儿工夫，一个胖乎乎的雪人便歪着脑袋，向我们微笑了。

雪，是快乐的精灵，冬的使者。我期待着一场大雪的来临，因为它可以为我们的校园增添无限的欢乐与美丽。

（小记者证号：121647）

（指导老师：王   赢）

节约粮食，从我做起

□驻马店实验小学

 四（九）班  尚丹杰 

“春种一粒粟，秋成万颗子”。 同学们，当你们吃着香喷喷的米饭时，是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?

有一次吃饭，我觉得饭菜不好吃，刚进嘴就吐了出来，弄得满地满桌子都是。爸爸见我这样，很生气，质问我：“明明，你知道我们碗里的饭菜是从哪儿来的吗？”“从田地里种出来的。”我满不在乎地说。“你不知道这粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的吗？”我摇摇头。于是，爸爸决定周末带我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。

在一个烈日炎炎的午后，爸爸带我来到农村的田地里。我看到一位老爷爷正拿着锄吃力地锄着草，汗流浃背。我想：农民伯伯真是辛苦啊！再看看老爷爷那双长期劳作的手，长满了厚厚的老茧。这时我才感觉到我们的粮食真的来之不易，对自己以往浪费粮食的行为感到愧疚。

现在我们的田地正急剧减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也在逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食，那么一天就可以节约很多粮食，可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等正在挨饿的人。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作。

同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧！让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。

（指导老师：孙文杰)

爱粮节粮

□驻马店市第三小学   三（2）班   孙   悦 

爱惜粮食、节约粮食是我们的传统美德。

我每次吃饭总是吃一半剩一半，吃不完干脆倒掉，十分浪费。终于有一次，妈妈实在看不过去，严厉地批评我，说：“粮食是农民伯伯辛苦播种、施肥、拔草、除虫、浇水……经过很多的程序才收获到的，你怎么能这样对待他们的劳动成果呢？”

从那以后，每次我都会把碗里的饭吃得干干净净，再也不倒掉一粒米。我还经常提醒同学们不要再浪费粮食。

“锄禾日当午，汗滴禾下午。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们都要牢记这首诗，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。

（指导老师：王莉丽）

我爱冬天

□驻马店第二实验小学

       六（4）班   宋奕霖

我爱冬天。它虽然没有春天的万物复苏，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累，但在皑皑白雪中暗藏生机。

       冬天，北风吼着，雪花纷纷扬扬，似翩翩起舞的白蝴蝶，像穿着白色衣裙活泼可爱的小精灵。雪花落在操场上，变成了被子；雪花落在同学们的校服上，变成了一颗颗晶莹的装饰品；雪花落在树上，千树万树的“梨花”竞相开放，一切是那么壮观、那么令人神往！

      冬天，田野里，麦苗盖着厚厚的白棉被，舒舒服服地躺在被窝里，做着甜美的梦，享受着土壤妈妈给予的养料，养精蓄锐。

      冬天，光秃秃的树枝，可怜巴巴地指向苍天，身上仅存的几片叶子，在寒风中不停地抖动着，发出“沙沙”的响声，就好像呼唤着春天的到来。

      冬天，也是我们小孩子最喜欢的季节。小朋友们穿着五颜六色的棉衣，有的在堆雪人、打雪仗，有的快快活活地奔着、跑着、跳着、笑着……冬天给我们带来了无限的欢乐。

      没有冬天的暗藏生机，哪有春天的万物复苏；没有冬天的皑皑白雪，哪有来年的丰收喜悦。我爱你的皑皑白雪，我爱你的暗藏生机，我爱你的······

      （小记者证号：120384） 

（指导老师：冯   贺）

我们班的笑声

□驻马店市第十一小学

       三（4）班   时浣瑜

“哈哈……”从三（4）班传来了一阵阵欢乐的笑声。这是怎么回事呢？让我来告诉你们吧。

上课铃刚响，李老师宣布：“这节课我们来玩一个游戏，名叫“错位”。一、三排的同学在字条上写人名，二、五排的同学在字条上写地名，四、六、七、八排的同学在字条上写在做什么。“我听后，丈二和尚摸不着头脑。后来，我问了问同学才明白过来，我是第六排，写在做什么。我写好后交给老师。李老师点名叫陈亦宏、冯松陶、何俊陶上讲台抽我们写好的字条。第一个抽的是：“弋恒基在西藏洗澡。”同学们听了捧腹大笑，连李老师也跟着笑了起来。我们的欢笑可不止这一点儿。第二个抽出来的是：“张钰航在猪圈跳拉丁舞。”话音刚落同学们笑得前仰后合。别急，后面的更好笑。

你们一定等急了吧！最好笑的就要拉开序幕了。最后抽的是：“李老师在天堂打醉拳。”笑得我们人仰马翻。

小朋友们，现在你们知道三（4）班里的欢笑是怎么来的了吧！

身边的美

□驻马店市第九小学

    四（1）班   闫进财  

老师经常对我们说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

我们学校操场的四周栽着许多树，有柿子树、香樟树、樱花树……每个班级都领养了一棵小树，大家用心地照顾着小树苗，浇水、除草、松土。两年过去了，小树苗慢慢长大了。香樟树一年四季葱葱茏茏，就像戴着一顶绿色的大帽子。春天，樱花树开出了粉红的花朵，那粉嘟嘟的样子像害羞的小姑娘。秋天，桂花开了，一朵朵像星星藏在郁郁葱葱的树叶间，微风吹来，香气沁人心脾。

我觉得最美的是柿子树。秋天，柿子树上挂满了“红灯笼”。每当同学们走到树下都会禁不住驻足欣赏，可是哪个同学也不会伸手把柿子摘下来。柿子丰收的时候，学校举行了采摘仪式，每个班级都分到了柿子。同学们欢呼雀跃，沉浸在丰收的喜悦中。一个个红彤彤的柿子映衬着同学们可爱的笑脸，多么美的画面啊！

只要我们留心观察，用心体验，生活中处处都有美！

（小记者证号：120862）

（指导老师：李   莉）

敢于放飞，

       才能飞得更高

□晚报小记者家长   尚金锦

如今的孩子真是幸福无比，衣来伸手，饭来张口，有求必应，在家俨然一副小皇帝模样。爸爸妈妈视其为掌上明珠，爷爷奶奶把其当成宝贝疙瘩，生活起居，全盘包办代办，真可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，唯恐吃不饱、穿不暖、玩不好，一点儿也不给孩子自己动手的机会。就在这样“里三层外三层”厚重亲情的包裹下，孩子们不知不觉一天一天地长大了。

伴随着孩子的成大，一些令人忧心的问题也逐渐暴露出来。主要表现为：一、自理能力差。二、生活懒散，动手能力差。三、性格骄横，自私自利，不懂得尊重别人。四、心理素质差，不能经受挫折。五、人际交往能力差，不能处理好人与人之间的关系 。六、独立思考能力差，缺乏主观能动性和独创精神。 七、不爱惜财物，花钱如流水。凡此种种，难道不值得望子成龙、望女成凤的家长们反思吗？

现在我们来看看外国家长是怎么做的。据悉，德国有一条不成文的规定，孩子从6岁开始，就应该帮助家长做家务。家长可以根据孩子做家务的情况，决定是否给孩子零用钱和给多少。调查显示，三分之一的德国青少年会去社区打零工。来之不易的金钱让德国青少年更懂得珍惜，近85％的孩子从小学开始存钱。他们存钱的目的很多：一部分用来支付交通费，一部分为读大学的费用。从上面我们可以看到，德国家长从小就放手，让孩子自己去做事情，让他们尝试做工的辛苦和劳动的快乐，从小就让他们树立正确的金钱观，让他们较早地懂得怎么去理财，让他们做好独闯社会的各种准备，让他们及早地成长为一个具备多种本领的合格的社会中人。联系我们的实际情况，是否很多地方值得我们学习呢？

时代在发展，社会在进步。年轻的父母们，让我们共同反思一下自己对孩子的教育、培养、关爱的方式方法，及早改正错误的做法。为了培养新时代的弄潮儿，让我们对孩子一同放手吧！让他们及早掌握独立生活和工作的本领，像鸟儿一样快乐地飞向蓝天、飞向美丽的梦想！