让自选动作创新出彩

让自选动作创新出彩

——一论以“四联四解”把教育实践活动引向深入

本报评论员

能否走好群众路线，检验着我们党的执政信念，考验着我们党的执政能力。推动第二批党的群众路线教育实践活动高标准开展、高质量推进，探索“新”的举措是一个不容忽视的着眼点。

何谓“新”的举措？就是既要不折不扣地把上级“规定动作”做到位，又要结合实际、选准做好“自选动作”，在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、丰富多彩。

在第二批教育实践活动中，我市在做好“规定动作”的同时，也创新了“自选动作”，结合实际提出了“四联四解”等富有特色的活动载体和措施，目的就是要着力解决群众反映强烈的突出问题，就是要解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，就是要解决“四风”方面存在的突出问题。各级各部门要切实按照部署要求，强化问题导向，做好分类指导，加强督导检查，确保教育实践活动健康顺利开展，真正让干部受教育、让群众得实惠，实现开展教育实践活动与促进经济发展两不误、两促进。

以“四联四解”把教育实践活动引向深入，要更加注重鼓励探索创新。“磨好斧子才能劈开柴。”要在“规定动作”做扎实做到位的基础上，鼓励各部门各单位结合实际，探索富有特色的“自选动作”，既立足当前又着眼长远、既着力治标又注重治本，超前谋划、系统设计，重在解决问题、取得实效，防止简单照搬照抄、重复建设制度；要对活动中创造的好经验好做法，坚持成熟一个建立完善一个，推动制度创新，确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用，促使作风建设制度化、常态化、长效化。

以“四联四解”把教育实践活动引向深入，要更加注重发挥群众作用。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，真正的智慧和力量在群众当中。要坚持开门搞活动，充分依靠群众，正确引导群众，确保活动全过程都发动群众参与其中、置于群众监督之下；要甘做小学生，拜人民为师，真心问需于民、诚心问计于民、虚心问政于民；要真正融入群众，不但“身入”，而且“心入”，让群众放下顾虑，把党员干部当自己人，说掏心窝的话，从而收集真想法、发现真问题、拿出真办法。

以“四联四解”把教育实践活动引向深入，要更加注重结合中心工作。开展教育实践活动，聚焦点是“四风”问题，落脚点是促进中心工作。要把教育实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力，把组织开展教育实践活动与认真做好中心工作结合起来，防止就活动抓活动、搞“两张皮”，切实做到两手抓、两促进、两不误；要坚持围绕中心、服务大局，以作风建设的新思路、新举措、新成效，推进开放招商、项目建设、优化环境等重点工作，加快建设富强驻马店、文明驻马店、平安驻马店、美丽驻马店。

既听口令“齐步走”，也各拿出“一招鲜”，党的群众路线教育实践活动就会有声有色，就会在为民服好务、务实转作风、清廉树形象上取得好成效，就会在加快推进富民强市、加快崛起上取得好成效。