维护高考公正需要公开透明

□郭扶庚

      又到一年高考时。高考牵动着全社会的视线。考生在乎的是成绩,家长关心的是孩子的平安顺利,而公众关注的则是高考的公正性。

近些年来,高考的公正性不断遭遇挑战甚至践踏。考前有人早早地不远万里不惜重金为孩子“移民”,有人想尽名目设计“加分俱乐部”,到了考场有人利用高科技手段作弊,录取阶段更有人打招呼、塞“条子”,考后竟然还有人伪造档案冒名顶替等，不一而足。可以说,威胁高考公正的因素贯穿了报名、考试、录取的全过程。而这所有的程序都是暗箱操作，公众无从知晓。

尽管有关部门采取了种种措施，实施“阳光高考”工程，也取得了很好的效果，但各种事件仍然不绝于耳，侵害高考公正的力量依然在悄悄增长。因此，维护高考公正已经成为保卫社会公平正义的基础性工作。

当然，不可能每年让1000万考生及数千万家长全员参与、全程监督，但有关部门的确应该严格遵守制度规定，引入公众监督，公正对待每一个考生;应该时刻想到自己身后无数期盼公正的目光，时刻想到国家大考的严肃和权威，时刻想到自己为国选才的光荣使命和神圣职责。

维护高考的公正性，除了有关方面严格执法之外，还必须想办法增加透明度，尽量增加公众参与监督的力度和深度。不少专家学者就曾提出，在这场大规模的保卫战中，不妨借助现代科技手段，使高考过程特别是招生阶段更加透明。根据专家设想，既然每年高考从报名到录取都是在网络上进行，为什么不能把这个网络系统向全社会公开，让关心高考的考生、家长和社会公众随时随地都能登录网站，监督所有过程，监督每个环节?

类似的办法还有很多，即使不能完全杜绝作弊和腐败，也能够起到增加透明度的作用，起码可以在一定程度上保证公众的知情权、参与权。

维护高考公正需要公开透明，需要有关部门出于公心自觉接受群众监督，加大纪检监察力度，利用高科技手段增加透明度。我们相信，随着政府有关部门打击高考腐败力度越来越大，舆论的监督作用越来越深入，真正的“阳光高考”一定能实现。