丰富完善学习型党组织建设的方法和途径

薛洛良

    创先争优与学习型党组织建设是全党深入开展的重要活动。近年来，驻马店供电公司把创先争优活动作为建设学习型党组织的强劲动力和重要载体，把建设学习型党组织作为创先争优活动的重要内容和基本要求，积极探索丰富完善学习型党组织建设的方法和途径，通过加强学习型党组织建设，使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥，有力提升了企业的核心竞争力。2011年，公司党委被河南省委表彰为“全省先进基层党组织”，多个党支部荣获河南省电力公司“电网先锋党支部”称号，36名同志被表彰为各级“优秀共产党员”。

    一、通过创先争优，发挥好基层党组织在建设学习型党组织中的组织推动作用

    认真做好“四要”。基层党组织既是创先争优活动的组织者和实践者，也是学习型党组织建设的组织者和推动者，增强基层党组织的组织力，对于推动学习型党组织建设具有重要意义。驻马店供电公司党委结合实际，下发通知，要求基层党组织要做到“四要”，即要细化职责、明确方向、循序渐进、奖惩分明；要以提高全体党员思想政治素养和业务素质为基本目标，不断完善各级党委中心组学习、领导专题调研、政工协同工作制度，推进学习的规范化、制度化；要与加强“四好”领导班子创建活动相结合，强化“一岗双责”，充分发挥党组织的政治核心作用；要将学习型党组织建设工作纳入党支部评先推优的关键指标，营造“比、学、赶、超”的氛围，增强基层党支部的创建积极性和主动性。

    健全学习制度。在健全集体学习、脱产培训、课题研讨和个人自学等制度的基础上，重点建立基层党组织学习目标管理与考评相结合制度，把学习要求细化分类，列入组织目标管理，立项分解到责任人，把学习型党组织建设工作纳入创先争优考评内容，实行月记录、季考评、年总评，将考评结果作为基层党组织创先和党员评优的重要依据。

    丰富学习载体。利用学习日、学习周、读书月等，采取领导干部讲党课、知识竞赛、论坛交流、技能比赛、参观考察等方式组织开展主题突出、形式多样、生动活泼的党员教育活动，办好“网上党校”和“交流园地”，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

    二、通过创先争优，发挥好广大党员在建设学习型党组织中的主体作用

    设岗定责，让党员主动学。结合创先争优“三亮”要求，制作共产党员“三亮”公示板，根据党员岗位实际和个人情况，把学习内容、要求、目标和成效列入党员的岗位职责，进行公开承诺和评议考评，评选“季度党员学习标兵”。

    创新方法，让党员乐意学。把创新学习方法贯穿于学习型党组织建设的各个方面，增强学习的吸引力。改进集中学习方式，把学习与召开座谈会、领导点评、专题调研结合起来，深入研究探讨热点、难点问题，总结实践经验，深化学习成果；改进形势政策教育方式，结合中心组学习、党课观摩评比等，面对面地解答党员干部思想认识上的疑问；改进个人自学方式，充分利用现代网络技术，探索党员教育的新形式和新方法。

    三、通过创先争优，发挥好党员领导干部在建设学习型党组织中的表率和示范作用

    开展“领导干部讲党课”活动，提升干部综合素养。公司注重领导干部培训和领导干部自身素质的提升，开展“领导干部讲党课”观摩评比活动，既增强了领导干部抓学习型领导班子创建工作的责任感，又提升了领导干部的综合能力，发挥了领导干部在学习型党组织建设中的引领、示范作用。

    开展“解放思想、创新发展年”活动，拓展干部思路。公司把2011年作为“解放思想、创新发展年”，要求各级领导干部解放思想、拓展思路，带着问题搞调研，深入实践求实效，坚持理论联系实际，带头读书学习，深入基层调查研究，带头撰写心得体会和调研报告，带头宣讲辅导。

    强化学习考评，做到闭环管理。从创先争优活动和学习型党组织建设的实际需要出发，把推进学习型党组织建设的成效作为创先争优活动的考评内容，研究制定具体的考评办法，定期进行考核，把考核结果作为干部选拔任用的重要依据，形成重学习、重实效的用人导向。

    四、丰富完善学习型党组织建设的方法和途径，探索建设学习型党组织的新路子

    开办专家讲坛，突出学以致用性。为适应公司发展的战略建设需要，公司党委将高起点、多渠道、全覆盖培训各级各类党员干部作为实施“人才强企”战略的重要措施，不定期举办专题讲座或组织党课学习，邀请知名专家、学者授课，组织中层干部、优秀共产党员到兄弟单位学习交流。

    领导讲学，突出工作针对性。公司领导班子成员根据专业、分管工作、阶段时事等给员工讲课，结合当前广大员工的思想动态、工作中关注的焦点问题、业务知识和群众关注的热点问题，选定讲课题目，通过讲解讨论、提问互动、业务知识竞答等形式，帮助广大党员干部增长知识、学到方法、提升能力，达到“解决疑虑、更新思路、促进工作”的目的。

    支部联创，突出交流互动性。公司按照“优势互补、工作互促、支部结对、共同提高”的思路，深入开展“支部联创”工程，建立了市县基层党组织互帮互助、共同发展的共建协同机制，实现了全市供电系统工作目标和党组织中心工作的有机统一。

    轮流主讲，突出学思相融性。为进一步激发党员干部学习的动力，公司创新思路、方法和内容，积极搭建党员干部乐于学习、便于参与的平台。公司安排党员在党员学习日轮流讲课，课后由党组织负责人进行点评，让大家变被动听课为主动参与、变被动学习为主动思考，全面提升党课教育的吸引力、感染力和影响力。

    导师帮带，突出优势互补性。2012年，公司根据人力资源需求，以“安全年”和“大考试”活动为契机，开展“创先争优师带徒”活动，本着“缺什么教什么、学什么练什么”的原则，通过“传、帮、带”方式，在思想教育、业务技能、安全生产、优质服务等方面对员工进行培训，帮助员工在规定时间内掌握本岗位（工种）所需要的专业理论知识和实际操作技能，在优势互补、互帮互学的岗位实践中进一步提高技能和素质。

    （作者系驻马店供电公司党委书记、副总经理）