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市教育局坚持“四个入手”抓好整改落实

2014-11-25 11:14 来源:驻马店网 责任编辑:yss
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摘要:本报讯 (记者 代廷伟)连日来,市教育局针对查摆出的问题,坚持“四个入手”,认真抓好整改落实,严格督办整改事项,并把整改落实事项具体到事、具体到科室、具

本报讯 (记者 代廷伟)连日来,市教育局针对查摆出的问题,坚持“四个入手”,认真抓好整改落实,严格督办整改事项,并把整改落实事项具体到事、具体到科室、具体到责任人,让群众看到变化、见到成效。

从聚焦“四风”入手,狠抓整改,切实改变机关作风。市教育局制定了落实中央八项规定的实施意见,将局机关各科室、局属各单位组织调研、开展活动、召开会议、办公用房管理、“三公经费”支出和上下班工作制度等纳入监督检查范围,切实简政放权,压缩会议,精简文件简报。据了解,较活动开展前,该局压缩“三公”经费的数额为9.32万元,同比压缩15%;按照规定,应调整清理办公用房面积4大间160平方米,实际调整清理面积160平方米,占应调整清理面积比例100%;同比压缩会议10个,压缩比例50%;压缩文件161个,压缩比例30%;已取消和下放行政审批事项1个,即民办高中审批权。从群众关注的热点难点入手,着力解决群众关切的热点问题。针对群众反映强烈的“入园难”、“大班额”、“择校热”等长期存在的矛盾与问题,市教育局出台了《驻马店市教育局关于治理义务教育阶段择校问题实施办法》,有效遏制了大班额、择校热现象,今年新学年招生工作平稳有序,较好地完成了招生任务,赢得了社会各界的肯定。针对少数教师违规补课乱收费问题,出台了《驻马店市普通中小学校暨在职教师有偿办班补课处理办法的通知》,通过明察暗访等方式,及时予以纠正和查处。从学校教师反映强烈的问题入手,着力解决联系服务群众的问题。针对学校反映的办学资金短缺、教师编制不足问题,基层教师提出的评先评优推荐工作欠透明、小学高级教师职称评审指标过少等问题,立即着手,从三个方面进行整改。从建立长效机制入手,狠抓制度建设。该局坚持用法治的思维、改革的办法建章立制,修订完善了《市教育局关于印发全市教育系统教师专业技术职务评定监管办法的通知》、《驻马店市教师管理暂行办法》等12项规章制度,新制定和正在制定《市教育局党委班子议事规则》、《驻马店市普通中小学校暨在职教师有偿办班补课处理办法》等9项规章制度。

责任编辑:yss

(原标题:驻马店网)

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