“九中特色”创造出“九中奇迹”

教育教学质量是立校之本，是学校竞争力的集中体现。驻马店市第九中学秉承“走‘特色之路’，施‘素质教育’，立‘成人成材’之道”的办学理念，经过多年的教育教学实践与探索，“特色办学”、“特长教育”取得丰硕成果，中考年年创出新高，被人们誉为“九中奇迹”。

[发展     来之不易]

由于市第九中学地理位置较为偏僻，前些年，生源严重不足。2002年，在市第九中学进入建校有史以来的发展低谷时，驿城区教体局为改变该校落后的局面，促使该校在管理、教学、生源、升学率、校容校貌等方面赶上其他学校，通过招聘的形式，公开选拔出了市第九中学的校长。

新校长上任后，面对市第九中学各方面落后的严峻形势， 深入教职工中调查研究，邀请学生家长到校出谋划策，多次召开班子成员和全校教职工会议，研究解决改变学校现状的应对政策。为此，学校出台了一系列的管理、教学制度，以制度管人，以制度约束人。

为招来学生，该校领导和老师亲自上阵，利用假期深入学生家中走访，向学生和家长宣传学校的招生政策，以及到市第九中学上学后，学校从生活、学习等方面给予的照顾，解除学生和家长的后顾之忧……

2003年，学校招来了学生。可如何提高学生的学习成绩，则成为市第九中学的又一难题。当年，全校只有62名毕业生。为提高学生的学习成绩，让人们看到市第九中学的潜力，该校派出62名老师一对一教学。老师的辛勤付出，学校新的办学目标，极大地激发了教师教学、学生学习的积极性。

2003年中招成绩张榜之后，市第九中学62名参加中招考试的毕业生，考上高中的学生人数达到41名，优秀率高达66%。中招成绩改变了人们对市第九中学的看法，许多家长主动把孩子送到该校学习。之后多年，该校一年一个新台阶，让人们看到了市第九中学的发展后劲和发展潜力。截至2016年，市第九中学在校生达2000人。

[发展     后劲十足]

在校生多了，学校知名度高了，市第九中学的领导班子并没有在成绩面前就此止步。为了解决学校发展的后劲，促使教师更好更快成长，该校先后从全市引进优秀教师50余名，充实到教学一线。该校还经常为老师们创造外出学习的机会，先后组织教师到确山二中、泌阳花园、商丘兴华、焦作永威等课改名校参观学习……同时，该校还结合市第九中学的实际情况，给老师提供相互学习和交流的平台，在老师之间组织“观摩课、示范课、优质课、教坛新秀、课改先锋”等评比活动，通过评比，在全校教师之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气。

如今，市第九中学拥有高级教师40余人，中级教师60多人， 省学科带头人、市科技拔尖人才、国家级奥赛教练员、辅导教师多名，教师有300多人次分别获国家、省、市、区优质课、论文及辅导奖。市第九中学形成了一支建校以来结构合理、业务精湛、素质一流的师资队伍，为教育教学质量的提升打下了坚实的基础。

与此同时，学校规模也在逐年扩大，校容校貌焕然一新。一幢能容纳30个教学班的新教学楼挺立校园，综合楼投入使用，现代化的水冲式厕所、标准化的餐厅、多媒体教室、语音室、电脑室等一应俱全。

[发展     以人为本]

培养教育学生，市第九中学从不唯学习论、唯成绩论，而是从做人的高度去培养学生的责任意识、使命感，帮助其树立正确的是非观、人生观、世界观。“一切为了孩子，为了孩子的一切”在市第九中学已深入到每个教职工的心中。

学生病了，老师忙前忙后，寻医问药，陪护在病床前。冬天，老师在家里烧好开水送到学生寝室，让孩子烫烫冰凉的双脚……同时，该校举办的家长开放日活动，让家长到校随意进班听课，了解学校的教学成果和教学方法。此举赢得社会各界人士和家长们的赞誉。

市第九中学的 “感恩励志”报告会，校园“小喇叭”广播站，校广播操比赛、趣味运动会、田径运动会、阳光体育活动，艺术月系列活动，艺术兴趣小组、合唱队、舞蹈队、古诗文朗诵队等，使校园成为艺术的殿堂。这不仅增长了学生的见识、丰富了学生的生活，而且提高了学生的综合素质。

[发展     硕果累累]

一分耕耘，一分收获。市第九中学在全体教职工的共同努力下，先后荣获“全国青少年读书教育活动读书育人特色学校”、“全国素质教育示范学校”、“全国读书育人特色学校”、“全国法制教育先进单位”、“河南省法制教育先进单位”、“河南省中学人民防空教育先进学校”、“河南省学校文化建设百佳学校”、“河南省平安建设先进单位”、“河南省文明学校”、“河南省十大创新学校”、“全省中小学教育技术装备工作先进集体”、“驻马店市优秀学校”、“驻马店市十佳特色学校”等称号。

市第九中学翻天覆地的变化，引起驿城区、驻马店市教育界同行的关注。驿城区多次在市第九中学召开现场会。全国核心爆破英语研讨会、全国教育经验交流会也选在市第九中学召开。尤其是进入2017年，每周、每月都有兄弟学校到该校参观学习……

日前，在刚刚举行的河南省首届“金烛奖”颁奖典礼上再次传来喜讯：驻马店市第九中学荣获“最具成长力学校”称号。

(王仲华)