美文有约(2)
摘要:可爱的弟弟□驻马店市回族小学 三(4)班 李若涵我有一个可爱的弟弟,他的眼睛又大又亮像一个大宝石,眉毛弯弯的像小船。他的身体又白又胖,我给他起了个小外号叫&ld
可爱的弟弟
□驻马店市回族小学 三(4)班 李若涵
我有一个可爱的弟弟,他的眼睛又大又亮像一个大宝石,眉毛弯弯的像小船。他的身体又白又胖,我给他起了个小外号叫“小玉米”。我非常喜欢我的弟弟。
有一天,我在家里写作业,弟弟在旁边玩。我写完作业发现他在学妈妈扫地,并且扫出了许多垃圾,弄的满脸都是脏兮兮的,就像一只小泥猴。我看到后哈哈大笑。妈妈见弟弟一直在给她捣乱,就伸手打了他的小屁股,弟弟哭了。忽然,他看见我在旁边,就向我冲了过来。我安慰着弟弟,他终于不哭了。我对他笑了笑,他也对我笑了笑,我们就一起玩去了。
虽然有时他也让我很头疼,但过后又会让我很开心—— 这就是我可爱的小弟弟“小玉米”。
(小记者证号:170539)
我的同学
□驻马店市第三小学三(3)班 徐鑫卓
我们班有一名同学叫牛晨杰,他是我们年级的最美少年,是我们学习的好榜样。他有着满头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,一笑起来脸上还有两个小酒窝。
他是一个能主动捡起垃圾,很有环保意识的好学生。记得有一次,随着老师的一声放学,同学们就像发了疯似的往外跑。我到楼下时,看见了一团纸片,心想:反正不是我扔的,我干嘛要捡,然后就若无其事地走开了,其他同学也和我一样。但当牛晨杰看到那一团纸片时,却毫不犹豫地弯下腰捡了起来,因为纸片撕得太碎了,他捡起来很费力,不一会儿,腿就蹲麻了,但他还是坚持把纸片捡完了才去站路队。老师看见了,发给了他一朵讲卫生的红花。同学们看了羡慕不已,都暗暗下定决心向他学习。
我们班的牛晨杰,真是一名保护环境、讲究卫生的好少年。
(小记者证号:172446)
(指导老师:陈瑞)
向国旗敬礼
□驻马店实验小学六(2)班 陈道义
今天下午,我们有一节同学们都期待以久的课——电脑课。
下午上课了,同学们兴致勃勃地来到科技楼下,大家纷纷猜测:“今天的电脑课会教些什么呢?”“老师会不会在电脑上新装一些小游戏呢?”
不知不觉已经走到了电脑课教室,我看到墙上挂着一条红底白字的条幅——向国旗敬礼。这时,老师发给我们一个网址,打开网址,电脑屏幕上出现了“向国旗敬礼”五个大字和一面五星红旗。顿时,让我知道了墙上悬挂的横幅和电脑课内容是息息相关的。
老师说:“每个同学都要向国旗写一句话,录入电脑,并提交网站。”此时此刻,我想到了天安门前迎风招展的国旗,想到了奥林匹克运动场上升起的让国人引以为豪的国旗,想起了校园里在风中飘扬的国旗……
我想到了每周一的早上,举行升国旗仪式时,我们全校师生一边向国旗敬礼,一边唱国歌。这是对国旗的尊重,更是对我们伟大祖国的尊重。
于是,经过思考,我在电脑上写出这样一句话:伟大的祖国,给了我们一个和谐的社会,给了我一个幸福的家庭,给了我一个良好的学习环境,让我健康快乐成长。我深深地爱你——伟大的祖国。
这堂课,不仅让我学到了电脑知识,更让我受到了爱国主义教育,也让我明白了尊重国旗就是尊重国家的道理。
(小记者证号:172640)
(指导老师:王艳梅)
燕子筑巢记
□驻马店实验小学六(2)班 程思达
放学回家,还没开门,就听到叽叽喳喳燕子的叫声,大概一算,燕子来我家门口筑巢已快半年了。这窝燕子筑巢的过程还真是一波三折。
晚春的一天,我看见两只燕子在我家楼梯口飞来飞去,窃窃私语地说着什么,墙上还有个浅浅的燕尾形啄痕。它们莫非想在这筑巢?我留心观察着。
第二天,第三天,它们又飞来了……它们真的是在筑巢。两只忙碌的燕子飞来飞去,一会儿用爪子紧紧抓着墙壁用嘴啄来啄去,一会儿又飞出去找原料。就这样辛苦垒了一个多月,窝终于做成了,我暗暗为它们感到高兴。
可两个星期后,一场横祸飞来。一天,我发现墙上的燕巢不见了,只见地上一堆泥渣。还有两只嗷嗷待哺的乳燕在地上可怜地哀鸣着。它们羽翼未丰,站都站不稳,更别说飞起来了。我回到家里,切了火腿,捣碎些小米,喂它们。又用纸盒在地上给它们折了一个临时的窝。可惜,那两只小雏燕还是没有活过两个星期。我难过极了。
新学期开学了,我再也没有关心过这窝燕子。一天,放学回家,又听到了熟悉的叽叽喳喳的燕鸣声。抬头一看,一个漂亮的新燕巢筑在我家门外的墙壁上,还是原来筑巢的地方,只是看上去更牢固更漂亮。听妈妈说,这次筑巢,那两只燕子又请了两只燕子帮忙,可能是它们的父母吧。
星期天,我在家做作业,听到门口有吵闹声。打开门一看,是两个保洁员在说话,她们商量着要把燕巢戳掉,说是不卫生,怕影响创文。妈妈说:“燕子是益鸟,辛苦一两个月才垒个家,多不容易啊。燕子在我们城市筑巢,说明我市生态环境好,怎么会影响创建文明城市呢!”妈妈这样一说,两个保洁员才没有把燕子窝戳掉。真是有惊无险。
看着稳固的燕巢,我替燕子高兴地笑了。只是,什么时候它们能再生两个燕宝宝呢?
(小记者证号:172278)
(指导老师:王艳梅)
美丽的田园风光
□驻马店实验小学南区 三(1)班 樊耀元
暑假,我们全家一起回乡下爷爷家。爷爷家住在遂平县小吴村,那里绿树成荫,红砖绿瓦,像一幅画。但最美丽的风景要数马路边的田野和屋后的菜园了。
马路边的田野一眼望不到边,一大块一大块整齐的玉米田郁郁葱葱。玉米秆已经有一人高了,一棵棵像无数个哨兵一样挺立在田间。田里的芝麻开花了,芝麻生长的很快,正如芝麻开花——节节高。花生地里更美了,一层厚厚的、绿油油的像头发一样浓密的叶子保护着地下的花生。我想,花生宝宝们躺在地下一定睡得又香又甜,长得白白胖胖。
菜园里更有一番情趣了。红红的辣椒挂满枝头。绿绿的豆角越长越长,像长鞭一样一根根垂下来。番茄一个个大大小小挂在枝头。成熟的番茄很红,像一盏盏红灯笼,未成熟的果实是绿色的,像一颗颗绿宝石。丝瓜和苦瓜也不示弱,挂满了棚。
啊!等待五谷丰登的田野,是那么的辽阔,菜园里美味新鲜的蔬菜,等待着收获。啊!多么美丽的田园风光呀!
(小记者证号173385)
( 指导老师:张佳)
秋天的雨
□驻马店实验小学北区 三(5)班 赵诗雅
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,飘来了秋季的凉爽。它把金黄色给了田野,你看,田野像金色的海洋;橙红色给了果树,你看,大枣、柿子、鸭梨……你挤我碰,争着让人们去采摘呢!菊花仙子收获的色彩就更多了:紫红色、淡黄色、雪白色……美丽的菊花仙子在秋雨中频频点头、嬉戏嬉闹。
秋天的雨,藏着非常好闻的味道。梨香香的、葡萄甜甜的、苹果脆脆的……好多好闻的味道,都躲在了秋天的小雨滴里呢!小朋友的表情和眼神,常常被这些熟悉的味道所诱惑!
秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的曲!带给世人的是一篇华丽的乐章!
(小记者证号:170395)
(指导老师:安居)
责任编辑:fl
(原标题:驻马店网)
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