把孩子的“危险期”变为“黄金期”

□周刊记者  肖婷婷

“我家孩子学习不主动，上中学了学习还得人监督,动不动就发脾气……”“孩子进入青春期后，好像是给父母学习，做作业多一道题都不做，还注重打扮，是不是早恋了啊”……相信类似的吐槽和担忧，不少家长都曾有。

叛逆期的孩子像刺猬

市民刘凯娟告诉记者：“我的儿子明明现在处于青春叛逆期。儿子读初二，在这之前，一直聪明温顺，而且成绩优异。前一段，儿子的头发太长，我告诉他应该理发了。但出乎意料的是，他不耐烦地说：‘烦不烦啊，别管我！’然后进了自己的房间。”

刘凯娟说，儿子一天比一天犟、易怒，在家里听不进父母的劝告。刘凯娟试着教育孩子要“大气”，学会理解别人，可并没有什么效果，孩子越来越“固执”。

最近，明明迷上了电脑游戏。“我们不敢收他的电脑，只能好言相劝。但他嫌我们烦，经常顶撞我们。”刘凯娟说，她为此没少流泪。

“这段时间，儿子就像一只刺猬，满身是刺。我们说话要看他的脸色，家里的气氛很压抑。”刘凯娟说。

叛逆期是成长的必经阶段

采访中，记者了解到，很多孩子像刘凯娟的儿子一样处于青春叛逆期。市中心医院心理医生龙金亮介绍，青春期少男少女的心思十分敏感，他们本身就是个矛盾体。

他们既有独立性又有依赖性。青春期的孩子在心理上最突出的表现是出现了成人感，并由此增强了独立意识，不愿受父母过多的照顾和干预，不愿意过多听从父母的安排。但由于他们社会经验、生活经验缺乏，经常碰壁，只能从父母那里寻求帮助，再加上他们的经济没有独立，不得不依赖父母。

此外，这个阶段的孩子还有开放性与封闭性的矛盾。青春期的孩子需要与同龄人特别是与异性、父母交往，渴望彼此敞开心灵。但由于每个人的性格、想法不一，于是就形成了既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

用爱和智慧伴孩子成长

怎么和青春期的孩子进行沟通？龙金亮说：“在心理上对孩子接纳和支持，是家长与青春期孩子沟通的关键。”

龙金亮认为，青春期是每个孩子都要经历的特殊时期。这个时期的孩子需要家长去了解和理解他们，不仅需要家人关注他们的身体变化，更需要关注他们的心理变化。

龙金亮特别强调，家长要善于表扬和鼓励孩子，不要刻意区分“对”与“错”，要多从孩子的角度倾听他们的心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。家长要给孩子放松的空间和时间，教孩子最基本的心理常识。

家长要用爱和智慧陪伴青春期的孩子，见证成长的力量。