家庭教育不能“偏科”

 石新宇

继一名女大学生因为坐反向公交车迷路“暴雨梨花式” 报警后，又有一名女大学生因为发现家中的粘鼠板上粘住了一只老鼠而出现同款式报警，这名女大学生独居，报警时泣不成声，警察赶到时已吓得说不出话来。

有困难找警察，这是应该的，但并非所有的困难都得找警察。如果说前一名女大学生为了自身安全选择报警并无不妥，毕竟大半夜一个女孩子置身郊外确实有危险，那么，后一名女大学生报警的原因就让人哭笑不得了。我和我的小伙伴们都惊呆了，你不是三五岁的孩童啊，你看到的不是蛇而是老鼠，且是一只被困的老鼠呀，这是你应该有能力自己解决的事情呀，怎么就吓得魂飞魄散梨花一枝春带雨呢！可以推断，这名女大学生缺乏应有的生活锻炼，遇到不是问题的问题都惊慌失措。

所有人在成长的过程中都需要不断学习生活常识，这主要依靠家庭教育，但一些家庭在教育孩子方面存在严重的“偏科”现象。家长只要求孩子学习成绩优秀，除此之外，包办孩子的一切，于是就出现了不会洗衣做饭、不懂人情世故的“新一代”。十几年前就有报道，参加国际奥林匹克数理化比赛的我国中学生，成绩不输给外国孩子，但在生活自理能力方面明显不如人家。我们在认识到了学生仅仅是学习好还远远不够之后，开始推广素质教育。与文化教育相比，素质教育更需要家庭的配合，但一些家庭要么配合力度不够，要么不配合。通过女大学生因为老鼠而报警这件事，那些在家庭教育方面“偏科”的家长应该有所反思了。

不知从啥时候开始，新闻报道出现了“一呼百应”的现象，如富士康员工连续跳楼、女学生春节前后连续失踪、电梯连续伤人、高铁旅客连续“霸座”等。如今已有两名女大学生“暴雨梨花式”报警，会不会还有其他女大学生呆呆萌萌地跟进呢？