精雕细琢育英才

 汝南县第三中学英语教师罗新丽在基层教育战线奋斗了二十三个春秋。她用真情温暖学生、用阳光雨露润育学生，使一朵朵鲜花争奇斗艳。她被当选为市人大代表，二○一四年荣获县级“名师”称号，二○一六年被汝南县政府授予“功勋教师”称号，二○一七年度驻马店市学术技术带头人，二○一八年驻马店市“最美教师”——

精雕细琢育英才

通讯员 朱合顺

罗新丽是汝南县第三中学英语教师，在基层教育战线奋斗了23个春秋。她用人间真情温暖学生、用阳光雨露润育学生，使一朵朵鲜花争奇斗艳。她教的学生在县英语竞赛中连年夺冠，她写的教学论文多次在省、市评选中获奖，并在多家报刊上发表。她被当选为市人大代表，2014年荣获县级“名师”称号，2016年被汝南县政府授予“功勋教师”称号，2017年度驻马店市学术技术带头人，2018年驻马店市“最美教师”。

1995年7月，罗新丽揣着汝师毕业证到汝南县三门闸街道办事处中学任初中英语教师，开始了梦圆教学的征程。她针对个别学生对学英语存在的情况，适时开展换位法、激励法、回忆法教学。她的教学经验得到组织的认可，并获汝南县2014年、2015年、2016年优质课一等奖。她撰写的《改变评价方式，提高学困生英语学习效率》《让英语课堂成为学生展示自我的平台》《激发学生学习英语的有效探索》等论文获市一等奖，多篇论文在省、市报刊上发表。她任班主任、校英语教研组组长后，更加刻苦学习，勇于创新。2016年，她主持的市十五规划课题成功结项。2017年，她主持的市课题获市级教育科研成果二等奖。

罗新丽知道要当好老师，必须先要做好学生的道理。为此，凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是禁止学生不做的，自己坚决不做，以自己的行动去影响和感召学生。每天早晨5时30分，她准时站在班门口迎接学生的到来，无论炎热酷暑还是冰霜雨雪都始终如一。为了增强学生体质，培养学生坚强意志，每次早操、课间操她都是一身汗水跑在学生前面，从不以老师而特殊。要求学生不迟到不早退，她每天到班最早离开最晚。中午进班辅导学生做作业，渴了喝口白开水，困了趴在桌子上打个盹儿。就连打扫卫生、公益活动这些小事也积极参加，她用自己的一言一行、一举一动去影响学生。星期天、节假日一些学生找到她家里让帮助补习功课，她都是来者不拒，随到随补。有的家长看她整天不辞辛苦教育学生，为了表示谢意，也有请客的，无论遇到什么情况，都被她婉言谢绝。她说：“教育学生是我的职责，收礼受贿是失德之举。”在她的潜移默化中，她所带的班级学风浓、风气正。2013年，她被评为驻马店市优秀班主任，2016年被汝南县政府授予“功勋班主任”称号。

她既是一名严师，也是一位慈母，她用党的阳光雨露哺育学生、用人间真情温暖学生，使一颗颗花朵争奇斗艳。2008年冬天的一个夜晚，雪花飘舞、寒风刺骨，班里学生王开基患病，她陪同到医院检查后，学生坚持要回家，当时已是夜晚9时，王开基是板店乡王庄村人，离学校20多公里。于是，她就找同事骑着摩托车把王开基送回家。看到罗新丽等人身上飘散的雪花，再看看孩子平安到家，王开基父母很感动不知说啥好。杨家辉上初中二年级时是从外校转过来的学生，他学习成绩差，而且叛逆、厌学，并且染上了吸烟喝酒、上网等不良习惯。学生家长对罗新丽说：“只要孩子不出规，学习好坏没关系。”罗新丽因人施教，让他当纪律委员，杨家辉点滴进步，她都予以肯定和表彰，并利用周末、课外和节假日帮他补习英语。精诚所至，金石为开。杨家辉变了，课堂上回答问题积极，课间学习主动，夜晚学习认真，不良习惯全改掉了。中招考试时，杨家辉以580分的成绩考上了汝南县一高。

在罗新丽的耐心施教下，一个个浪子激发了学习热情，不少辍学者重新回归校园。在她眼里没有教育不好的学生，只有教育不到位的老师。在2014年的中招考试中，她班的王帅同学以614分的成绩夺得全县第一名。2016年中招考试，全县前100名学生中她班占8人。2017年中招考试中，她班的朱格以651分的成绩居全县第二名，杨迅以645分的成绩居全县第四名。她教的学生遍布全国十大名校，尤其让她自豪的是学生黄佳晨2018年被清华大学航空班录取。自2008年以来，她带的班级升学率、及格率居县前茅。2014年，她被评为县级第四届名师。

在20多年的教学工作中，学校利益与家庭利益也时常发生撞击，每当此时她都坚持以学校利益为重，彰显了教师的无私情怀。公公、婆婆一直希望她生育二胎，2017年底她怀孕了，全家人都为此高兴。在医院检查时，因为她是大龄妇女，医生建议休息保胎。但她不顾医生的劝阻，整个身心投入到工作中。因为劳累过度，她流产了。送到医院时，医生说：“如果再晚一点儿就有生命危险。”住院期间，她多次打电话了解学生学习情况，病情稍微好转，她又投入到紧张的教学中。女儿是她的掌上明珠，但她为女儿付出的却很少。每天晚上到家时，女儿已进入梦乡；早晨女儿还在熟睡时，她便匆匆离开；只有星期天她才能陪女儿吃顿饭，就连女儿患病住院也很少陪护。一次女儿高烧不退住院，是婆婆一直在医院照顾女儿，她每天都是忙完学校的事情后才到医院看望女儿，每次看望时间都是那样的短暂。女儿用乞求的目光望着她说：“妈妈，多陪我一会儿好不好。”作为母亲她是多么渴望守护在女儿身旁，同时作为教师又有多少学生在等待着她。安慰女儿一番后，她强忍泪水离开了医院。