上蔡县杨屯初中教育教学纪实

团结务实重干丹心谱写华章

——上蔡县杨屯初中教育教学纪实

    团结、奋进、拼搏的学校领导班子。

□景中原

在上蔡教育界，提起杨屯初中，很多人都会不由得啧啧赞叹、肃然起敬。已经记不得多少年连续获取中招先进单位，2015年中招，杨屯初中有71名学生被上蔡一高正取，有6个学科进入该县前五名，录取比率居全县第一名。2016年79名学生，2017年92名学生被上蔡一高录取。杨屯初中，经久不衰，辉煌不断、优异突出的教学成绩，成为杨屯乡一个响亮的品牌，成为上蔡教育的一个传奇。探索杨屯初中管理和教学，没有高大上的豪言壮语，没有一流的教学设备，没有光彩耀眼的名师，却有一支默默无闻讲奉献，争胜向上敢比拼的教师队伍，这是杨屯初中永远不变的底色和永远辉煌的源泉！

上蔡县杨屯初中，在躬身践实党的教育事业，全面推进工作发展的进程中，以校长王彦超为首的“一班人”始终遵循“坚守制度、建立标准、精细环节、及时反馈、有效调整、坚持不懈”的工作标准，重真抓实干、重跟踪问效、重目标落实，取得了令人瞩目的成绩。该校曾先后被上级有关部门授予“市五星级学校”、“市义务教育先进学校”、“县中招先进学校”、“县职业招生先进学校”、“县平安建设先进学校”、“县创建文明校园先进单位”等荣誉称号。加强师德师风建设打造一流教师队伍

欲强国必先强教，欲强教必先强师。上蔡县杨屯初中在长期的教育教学工作中，十分注重师德师风建设，并把其作为提升教师素质、提高教学质量、促进教学改革、构建和谐校园的一项重要工作来抓。

为规范有序地深入开展师德师风建设，上蔡县杨屯初中制定了师德师风建设学习制度，师德师风建设奖惩办法等一系列规章制度。每年都要抽出一定时间对全体教师进行师德师风培训。该校通过扎实有效地开展师德师风知识竞赛、演讲比赛、标兵评比等一系列活动，促进了良好师德师风的形成。

在杨屯初中，全体教师个个讲教学，人人比质量，不认输，敢比拼。老教师示范带头，踏实努力不敢松；新教师很快融入，向上争胜不肯输。用成绩说话，用成绩证明成为该校教师的共识和坚持的动力。课堂上，沙哑的声音娓娓道来富有激情；三餐后，教师匆忙进入教室的身影赶走了暂时的喧嚣；办公室内，激烈的教学研讨愈演愈烈；忙碌是该校教师的写照，勤奋是该校教师的常态，充实是该校教师的满足，成绩是该校教师的自信。他们没有丝毫的懈怠和骄傲，有的只是持续的努力和付出。抓管理带队伍增强教职工凝聚力

“身教胜于言教。”该校领导班子成员深谙这个道理，因为他们都是从优秀教师中提拔起来的，都是学科教学上出类拨萃的好手。作为学校工作的管理者，他们日常承担的工作量繁多，但这并没有让他们放下一线教学工作。副校长余会咏，担任两个班的班主任几十年，他所教的物理课始终都在教学评比中独占鳌头；教务主任葛永亮担任班主任，他所上的教学课、观摩课、优质课，其精湛的教学水平深得广大教师的赞誉和佩服；办公室主任刘建勋，负责三年级工作，他每天同班主任一样，早起晚睡，查看学生到校情况，维持晚寝休息安全纪律。

榜样的力量是无穷的。上蔡县杨屯初中“一班人”，时时处处严格要求自己，自我加压，以教学领导教学，在全体教师中立起了标杆，树起了榜样，形成了心往一处想，劲往一处使，爱岗敬业、无私奉献，比学、赶、帮、超的良好局面。抓教研促学风提高教学质量

教学质量是学校的生命线，也是最能让家长满意的标尺。上蔡县杨屯初中在教育教学工作中，以教研促教改，以教改提质量，一直把打造一支高素质，业务精湛的教师队伍作为各项工作的前提基础。该校为提高教师的业务水平，丰富和更新专业知识，学习和探索更有效的教育教学方式，多方面营造教师终身学习体系，他们一是有计划地派遣教师参加正规培训。二是大力开展校本培训研修，构建“学习型”学校。三是制定相应的制度，激励教师个体的自主发展。四是为教师进修大开绿灯，并出台鼓励措施。五是为教师创造大量培训与外出考察机会，积极向外推荐教师的论文和教育教学成果。六是通过校本教研和校本培训以示范课、优质课提高教师的教学能力。七是实施“青蓝工程”，师徒结队形式，对新教师、青年教师进行传、帮、带，通过听课、评课活动让其成长、成熟。八是开展课前集体备课，让同学科教师在备教学内容、备学生实际、备教法学法、备习题上实现优势互补。九是开展课堂教学评估活动，通过示范课、优质课和观摩课，引导教师注重课堂教学效益。十是扎实开展教研活动，针对实际教学中存在的问题和困惑，共同研究解决，对新的教学方法、方式共同探究践行。

上蔡县杨屯初中，充分调动全体教师工作的积极性和教研课改的主观能动性，以教师的专业成长引领学生的发展，以教研促教改提升学生的学习质量，使学校的教育教学工作不断向前迈进。

上蔡县杨屯初中在新形势下的教育教学工作中，不断加强教师队伍建设，更新教学方法，“一切为了学生，为了学生的一切”。我们相信，该校在未来的日子里，一定会再次谱写更新更美的教坛华章。