驻马店市实验幼儿园开展教研活动
摘要:为帮助老师们解开音乐教学上的困惑和难题,提高教师的教学技能,我园通过集体备课、集中研讨等方式开展“音乐课程设计和指导”研讨。大班的青年教师以《中国功夫》韵律活动展开研讨,通过对歌曲的理解和节奏把握,教师们集思广益创编动作,研讨中教师们积极讨论,进行修改、调整,达到良好的效果。
驻马店网讯(记者 周涛 通讯员 王娟)10月17日,驻马店市实验幼儿园三个园区集中开展“园本音乐课程”教学研讨活动,在业务园长王力的指导下,开启了园内教研活动的新征程。
幼儿园的音乐教育越来越注重幼儿个体探究,强调游戏化,情境化的教学而摒弃了传统的教师教唱词、幼儿强行单纯记忆的教授模式。但因此也给教师的教学工作提出了挑战:如何上好音乐课?如何进行游戏化,情境化音乐教学?怎么才能激发孩子的兴趣和潜能呢?
为帮助老师们解开音乐教学上的困惑和难题,提高教师的教学技能,我园通过集体备课、集中研讨等方式开展“音乐课程设计和指导”研讨。中班的青年教师们以欣赏活动《单簧管波尔卡》为例,共同切磋,运用图谱进行分析曲式分析,对音乐把握充分做到准确理解;大班的青年教师以《中国功夫》韵律活动展开研讨,通过对歌曲的理解和节奏把握,教师们集思广益创编动作,研讨中教师们积极讨论,进行修改、调整,达到良好的效果。
教无定法,贵在得法”,相信在音乐教研组的带领下,老师能尝试更多的方法与策略,让孩子尽情畅游于音乐王国之中,感受音乐所带来的快乐。
责任编辑:宋东风
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