爱洒教坛 德育桃李

驻马店网讯（记者 周涛 通讯员 徐亚茹）在嵖岈山镇中心小学六年级有一位这样的年轻女教师。

她热爱党的教育事业，有良好的师德风范，从教以来一直从事数学教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务，教学效果突出，班主任工作经验丰富，在培养良好的班集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效，深受学生的喜爱和家长的好评。

忠诚教育，修师德。作为一名共产党员，赵老师身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，强化个人修养，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

赵老师体质弱，头疼发烧从不请假，即便在近期脚踝骨折的情况下仍打着膏药一瘸一拐地穿行在校园里，站立在课堂上。领导、同事和学生都劝她修养几天，但她仍牵挂班里的孩子，一刻也不停歇，用自己的言行感动了身边所有人。

热爱学生，树师德。作为一名班主任老师，在教育教学过程中，赵老师始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题，她总是积极跟科任老师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心谈，帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

记得在参与六三班的主题班会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，我们为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

快乐教学，练师德。赵老师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学中她积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她鼓励学生主动学习，在自学自悟建立自己的学习方法，在互动释疑中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的转化上，赵老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。

除此之外，赵老师积极参加学校的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相信赵彦杰老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。