遂平一小教师观看心理健康教育直播

2020-06-17 11:27 来源：驻马店网责任编辑：付琳

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摘要：除了心理调试，更要关注学生个体差异，对于个别问题学生和学生出现的问题，少一些抱怨批评指责，多一些理解信任和换位思考。“一个好的老师，应当是一个出色的心理学家”，每位教师都要关注学生的心理健康，掌握心理健康教育基本常识，创造适合学生心理健康发展的宽松和谐班级环境。

关注心理健康做智慧教师

——遂平一小教师观看心理健康教育直播

驻马店网讯（记者周涛通讯员王甜甜） 经历了特殊的假期，复学后教师和学生们的心理也发生了一些变化，面对社会和工作中各方面有形无形的压力，一些教师偶尔也会产生一些心理冲突，而教师的职业特征又要求教师必须要有极强的自我调节能力和积极乐观的心态，6月16日，遂平一小教师在张校长的带领下观看了心理健康教育直播。

直播主要围绕“疫情发生后学生心理应激反应的识别与辅导”“学生心理危机识别、预防和干预技巧”“心理热线接听及常用辅导方法”等方面展开进行，各主讲导师们重点阐述了学生们的心理状况原因和心理素质的提升，以便更好的适应疫情后的校园环境。

老师们通过观看直播意识到越是压抑强迫自己或他人做一件事情，人们的思维越容易出现反弹，所以要有意识地学会自己适当调节不良情绪。除了心理调试，更要关注学生个体差异，对于个别问题学生和学生出现的问题，少一些抱怨批评指责，多一些理解信任和换位思考。学会倾听，多和学生进行沟通，勤于思考，调整教学，帮助学生根据自身特点，判断使用适合自己的学习方法。

“一个好的老师，应当是一个出色的心理学家”，每位教师都要关注学生的心理健康，掌握心理健康教育基本常识，创造适合学生心理健康发展的宽松和谐班级环境。

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