平舆县教育局“五个突出”推动党史学习教育走心走深走实
摘要:将党史学习教育融入思政课堂贯穿全年,开展好“听一个红色故事、读一本党史书籍、看一场红色电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇心得体会”系列“六个一”党史学习活动等贴近青少年特点的宣传教育活动,让党的百年奋斗故事和创新理论走进当代青少年心中。
驻马店网讯(记者 刘付明 通讯员 汪成莹)近日,围绕党史学习教育,平舆县教育局立足该县教育实际,通过创新教育形式、用好红色资源、解决民生实事等方式,深化“五个突出”,推进“四个结合”,做到“五学五新”,掀起了党史学习教育热潮。
突出结合实际,学出新的高度。该局一是推进“四个结合”。把开展党史学习教育与坚定理想信念、树正“三观”相结合,与真心服务群众、克服官僚主义相结合,与转变工作作风、破解教育发展难题相结合,与上好思政课、推进党史进校园相结合,激励广大党员干部在党史学习教育中聚信念、强斗志,明思维、强思想,秉初心、强担当,奋力推动该县教育实现高质量发展。二是做到“五学五新”。学正“三观”,不跑官要官,不买官卖官,展现对党忠诚、淡泊名利、工作立身的新境界。学出担当精神,担重担难,敢于斗争,展现为党分忧、为民解难、履职尽责的新作为。学出过硬本领,谦虚谨慎,改革创新,展现为党育人、为国育才、立德树人的新能力。学出纪律严明,严于律己,以身作则,展现讲纪律、守规矩、作风实的新面貌。学出拒腐定力,生活简约,道德高尚,展现风清气正、干净干事、乐于奉献的新气象。
突出关键少数,开展专题学习。该局一是抓好党员自身学。要求每名党员,不论职务高低,都必须按照党章要求接受党组织的教育管理;坚持集中学习与自学相结合,制定学习计划,每天保证一定时间学习指定书目、撰写心得体会;积极参加“三会一课”、主题党日等组织生活,主动参与读书交流会、党史故事分享、观看专题片等学习交流活动,自觉对表对标,及时校准偏差。二是抓好基层党组织学。以支部为单位,结合“三会一课”和主题党日等,灵活采用重温入党誓词、读书交流会、党史故事分享、参观党史文献展、聆听党史报告、观看专题片等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。三是抓好青少年学。将党史学习教育融入思政课堂贯穿全年,开展好“听一个红色故事、读一本党史书籍、看一场红色电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇心得体会”系列“六个一”党史学习活动等贴近青少年特点的宣传教育活动,让党的百年奋斗故事和创新理论走进当代青少年心中。
突出红色教育,丰富活动载体。开展“礼赞建党百年,矢志为党育人”主题征文、诗歌朗诵等活动,评选一批师德师风先进楷模,动员广大教职工“不为名累、不为利往”,发扬“三牛”精神,矢志为国育才、为党育人。组织“追寻红色足迹、感悟党史辉煌”爱国主义教育基地学习活动,组织党员干部就地就近参观瞻仰革命遗址、革命博物馆、纪念场馆、爱国主义教育基地,教育引导广大党员干部牢记中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,在接受红色教育中守初心、担使命。举办联学共建活动,组织31个党(总)支部与平舆农商银行所属9个党支部,开展党史理论联学、优势资源联享、实践活动联办等活动,探索“共建共享”运行机制。
突出问题导向,办好民生实事。落实局领导班子成员“包乡联校”制度,开通局长热线、校长热线,广泛收集群众对教育工作的意见建议和需要解决的难题。制定“我为群众办实事”清单,在促进教育公平、提高教育质量、推动城乡义务教育一体化发展和破解“控辍保学”“择校热”“大班额”、在职教师有偿办班补课、中小学生课外负担重、学校食堂管理不规范等问题上深入调查研究,推动问题解决。
突出跟踪问效,抓好全程指导。加强组织领导,成立县教育局、局属各单位(学校)党史学习教育领导小组,层层传导压力,从严抓好落实,形成齐抓共管的工作合力。修订年终目标考核内容,把党史学习教育开展情况作为各单位(学校)抓党建工作的重要内容,纳入领导班子和党员干部年度考核等检查重点内容。组建6个督查指导组,由局领导班子带队,采取随机抽查、调研访谈等方式,对各单位(学校)党史学习教育进行督促指导,及时掌握学习教育进展情况,确保学习教育取得实效。
责任编辑:梅雅平
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