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默认向“互联网+”与智能制造进军
第三届产教融合发展战略
国际论坛在驻马店市举办
朱之文作主题报告 徐济超致辞 陈锋孟庆国朱清孟余学友陈星等出席
本报讯 （记者 刘华山 滑清泉）向“互联网+”与智能制造进军！
教育部副部长朱之文，省政府副省长徐济超，教育部学校规划建设发展中心主任陈锋、副主任邬国强，应用技术大学（学院）联盟理事长孟庆国、副理事长李孝轩和张洪田，教育部发展规划司副司长秦昌威，工信部规划司副司长李北光；省教育厅厅长朱清孟、副厅长张亚伟；驻马店市委书记余学友，市委副书记、市长陈星，副市长冯玉梅，黄淮学院党委书记杨德东、院长谭贞等出席论坛。
产教融合发展战略国际论坛由国家教育部、河南省人民政府支持，教育部学校规划建设发展中心、应用技术大学（学院）联盟主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办。第三届论坛以向“互联网+”与智能制造进军为主题，更加聚焦国家创新驱动战略，汇聚创新要素，凝聚各方智慧，围绕“互联网+”、中国制造2025等重大战略、发展趋势、创新经验进行深入研讨，促进更为广泛的交流合作。
朱之文作论坛主题报告，并宣布第三届产教融合发展战略国际论坛开幕。朱之文说，今年是产教融合发展战略国际论坛第三年。三年来，在各方面共同努力下，论坛已经成为产教融合、校企合作的高端平台，有力推动了高等教育改革发展。国家“十三五”规划提出的“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变”，是今后一个时期高等教育结构调整的重要着力点和突破口，目的是要引导地方高校合理定位、内涵发展，真正做到以需求为导向、以服务为重点，把办学思路转到服务地方经济社会发展上来，转到促进产教融合校企合作上来，转到培养应用型人才上来，转到增强学生的创新创业和就业能力上来。
朱之文说，推动地方普通本科高校转型发展，要深入研究、积极探索以下五个方面的问题：一是要立足地方经济社会发展需求，结合学校实际，合理确定办学定位和发展模式；二是要根据行业产业发展对人才的需求，科学设置专业和课程，优化人才培养方案；三是要以应用型人才为导向，改革人才培养模式，加强实践教学，更好地培养学生的创新精神和实践动手能力；四是要建立和完善学校与行业企业合作办学的体制机制，拓展办学资源，为应用型人才培养创造良好的环境和条件；五是要加强应用型高校教师队伍建设，打破高校教师与行业企业人才交流的壁垒，改革教师评价机制，拓宽教师发展通道，切实优化教师结构、提高教师素质。希望高校进一步强化使命意识、机遇意识，紧跟科技革命、产业革命发展步伐，自觉服务国家战略、服务产业转型升级、服务新兴产业发展，不断提高办学水平，不断提高服务经济社会发展的能力。
徐济超在致辞中对论坛顺利举行表示祝贺。他说，河南省应用型本科高校地位非常突出、特色非常鲜明，是应用型人才重要的培养和输出基地。近年来，河南省坚持把大力提升教育质量，强化产教融合，促进服务发展意识、能力、成效的提升，作为高教职教的主流方向和主体内容，特别是经济进入新常态以来，在贯彻“五大发展理念”、推进供给侧结构改革的过程中，河南省更加重视应用型人才供给侧改革，积极探索对省内高校实施分类改革管理，着力提升教育服务经济社会发展的能力，取得了明显成效。产教融合发展战略国际论坛在河南驻马店举行，是教育部对驻马店黄淮学院和河南教育工作的激励和鞭策，必将有力推动高等教育与经济社会发展深度融合、共赢发展。河南省各级政府、相关部门、高校和企业将抓住论坛召开的大好机遇，深入学习交流，推动河南应用型教育发展上新台阶。
陈星在致辞中向与会嘉宾表示欢迎。他说，本届产教融合发展战略国际论坛以向“互联网+”与智能制造进军为主题，主动聚焦国家战略，集中各方智慧，汇聚各界合力，谋划教育发展，具有很强的现实意义和鲜明的时代特征。驻马店作为一个欠发达地区，在一些战略新兴产业发展上，目前与全国发达地区处于同一起跑线上。“十三五”期间，我们将深入实施“互联网+”战略，大力推进智慧驻马店建设，加快智能制造应用，以信息产业引领一二三产业融合发展，力争在战略新兴产业发展中赢得先机。
陈锋在论坛总结中高度评价本次论坛所达到的预期成果，充分肯定了论坛的组织接待工作，并以《迎接大舰时代的来临》为题，就推动高校着力打造学科专业集群的超级平台，作了精彩演讲。
本届论坛聚焦“互联网+”、中国制造、大数据等国家战略，举办6场分论坛，30多位专家作了分论坛主题报告，举办多场圆桌会议和项目洽谈会，集中签署了一批产教融合发展战略协议，发布了五大产教融合促进计划和教育金融服务大学创客工场等服务平台，收到52篇学术论文。