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从确山老区走出的科学巨匠

发布时间:2017年05月19日09:01:37来源:驻马店网编辑:闫继华 评论:放大 缩小 默认

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□晚报记者   高琳琳   /

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张双南在讲学。

他既是中国科学院高能物理研究所粒子天体物理重点实验室主任,又是中国科学院国家天文台空间科学部首席科学家。作为科学家,他对读书有自己的体会,提倡刨根问底。他,就是张双南。

如果不是《开讲啦》栏目邀请到张双南,如果不是确山一高学生周沛熙作为全国青年代表,应央视一套《开讲啦》栏目组邀请,走进节目录制现场与张双南互动,我们许多人都不知道张双南曾毕业于确山县第一高级中学。他不但是该校第一位考上清华大学的学生,还是曾获诺贝尔提名奖的我国著名的天体物理学家。

昨日,记者联系上确山一高的老师,了解张双南的事迹,感受这位伟大科学家的求学之路以及带给家乡父老及青年学子的震撼。

 

感激高中物理老师

 

《开讲啦》是中国首档青年电视公开课,每期邀请一位“中国青年心中的榜样”作为演讲嘉宾,分享他们对生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。

正是这档节目让我们认识了张双南,这位从驻马店走出去的优秀科学家。

张双南, 1962年出生于确山县一个知识分子家庭,良好的家庭环境,使张双南从小就养成了勤奋努力、刻苦钻研的性格。从小学到高中,张双南的学习成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生。

张双南最感激的是他上高中时的物理老师。正是由于物理老师的启发及耐心辅导,他才慢慢地爱上了物理这门功课。这为他后来在高等教育学院学习、从事物理研究打下了坚实的基础。

有志者事竟成。1979年,张双南以优异的成绩考入清华大学工程物理系,圆了他的大学梦。这也是恢复高考以来,老区确山第一个考入清华大学的学生。张双南在清华大学期间,学习刻苦,孜孜不倦,常常为了弄懂一个问题通宵达旦。

1984 年大学毕业后,张双南考入中国科学院高能物理研究所读硕士研究生。他的指导老师就是被誉为“中国的居里夫人”的著名物理学家何泽惠。何泽惠非常赏识张双南的勤奋和才识。在何泽惠的精心培育下,张双南在学术研究上进步很快,只用两年时间,便通过了博士研究生考试。

 

喜欢思考爱读书

 

张双南说,自己从小就是一个喜欢思考和观察的孩子。有一次姥姥做饭时问他:“为什么水烧开之后再接着烧却烧不开了?水不开怎么做饭呢?”张双南先不跟姥姥讲道理,他让老人又舀了一瓢水放入水壶,这样水就烧开了。

姥姥向他询问原因,他回答:“水开了是因为里面有气,加热之后,气上来了,水就开了。水烧开之后二次再烧,里面没气了,水就不开了。”张双南说,其实生活中的经验和物理学的原理结合起来就成了物理学。物理学就是总结生活中的经验,上升到规律,所以在生活中经常注意观察和思考,物理就会学好。

张双南说,科学是一个思考求证的过程,他也不断地在探索。1984年从清华大学毕业后,他觉得自己书读得不够多,就在科学院读了两年研究生。可他感觉书读得还是不够多,知道的东西还是太少,就出国留学,到英国去读书。

“到底什么是科学?科学简单地来讲,就是刨根问底四个字。”张双南说,科学本身还有三个要素,第一是科学的目的,发现规律。第二是科学的精神。科学的精神有三条:质疑、独立、唯一。第三是科学的方法,你需要做观测、做实验才可以发展科学。

1989 年底,张双南从英国应聘到美国宾夕法尼亚大学,同年底到美国航天局太空总署马歇尔飞行中心进行天体物理研究。在此期间,他发明了一新型图像处理方法,并以此获得美国“杰出科研成果奖”。 张双南到马歇尔飞行中心后,对天体物理的研究进入了一个新的阶段。当时他的研究成果不断在天体物理学界引起震动,令世界上许多著名的科学家对这位来自中国的年轻科学家刮目相看。 

 

与家乡校友互动

 

近几天,确山县第一高级中学一直议论着一个话题:科学。讨论着一位名人:张双南。全校师生形成了热爱科学、探索科学的学习氛围。

周沛熙是该中学学生,还是该校的学习标兵、三好学生。422日,他作为全国青年代表、张双南母校的校友,应央视一套《开讲啦》栏目组邀请,走进节目的录制现场,与当期嘉宾、确山一高校友、曾获诺贝尔提名奖的我国著名天体物理学家张双南互动。

在提问环节,周沛熙首先用简洁的语言问候了撒贝宁和张双南,并作自我介绍,接着说:“张伯伯您好。作为您的母校确山一高的学生,听了您的演讲我感触颇深。我要怎么做才能像您一样考上清华大学物理系?”

张双南思考了一下,认真地说:“无论如何要坚持你的理想,不管做成什么样你都要坚持。”

接下来,周沛熙和张双南再次聊起了科学精神的话题,张双南不但重申了“科学精神就三条——质疑、独立和唯一”,而且就此进行解释,并表示一定抽空回母校把这些东西认真讲一讲。

采访札记

科学要有探索精神

□高琳琳

 

随着时代的进步、科技的发展,社会需要更多高素质的人才。今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养这些人才的能力与思想。而这些能力和思想就是在日常生活中,对许多事的刨根问底,对未来的好奇和求知。

张双南为促进中国的科技事业贡献着自己的力量。他每次回国都会到家乡看望老师、亲友,了解家乡科技、教育的发展情况,到家乡的学校讲学,激发学生们的学习兴趣,鼓励学生们奋发读书,立志成才,为国争光。

张双南鼓励大家提出问题,保持独立思考的能力。科学最重要的是掌握解决问题的方法,而不仅仅是知道问题的答案。

我们要学习张双南对科学的探索精神,同时也要学习他对科学的追求和坚持精神。目前科学普及非常重要,这种普及不仅是传播知识,还是要造就一种科学精神,崇尚对事实的尊重,对真理的追求,求真求实求美。

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