中小学生体质锻炼不容忽视

代建新

北京市地坛小学足球队近日在与俄罗斯伊尔库茨克州少年迪纳摩足球队进行的一场友谊赛中以0∶11惨败，中国学生身高的优势和比分的差距让这场失利显得尤为刺眼，一场小学生的足球比赛鲜有地引起社会广泛关注，引发广大网友热议。

近年来，“不让孩子输在起跑线上”的观点已经成为中国家长们的共识。为了让孩子能够赢在“起跑线”，许多家长不惜对孩子进行填鸭式的知识灌输，各类辅导班、特长班如雨后春笋般应运而生。这支来自俄罗斯的小学生足球队让中国的家长们尴尬地发现，他们可能找错了“起跑线”。

“但闻朝夕读书声，不见操场健身郎”。进入上世纪90年代以来，升学率以压倒一切的优势主宰着中小学生的校园生活，导致中小学生体质逐年下降。近年来，国家推行“阳光体育”和“每天锻炼一小时”措施后，学生体质与健康状况有所改善。2010年国民体质监测公报公布的数据显示，我国青少年学生体质与健康状况虽然有所改善，但中小学生身体素质仅仅是下滑趋势开始得到遏制，中小学生超重与肥胖率持续增长，学生视力不良检出率持续增高且出现低龄化倾向，龋齿患病率出现反弹。

全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室近期完成的一项“阳光体育公众调查”显示，87.0％的家长愿意自己的孩子参加体育运动，其中64.9％的家长表示“非常愿意”，但有49.9％的受访家长不知道孩子每天的锻炼时间，38.6％的家长不知道孩子每周上几节体育课。当锻炼时间和学习时间发生冲突时，65.5％的家长还是“义无反顾”地选择让孩子以学习优先。

体质是人才成功的支柱，是衡量身心健康的重要因素，是人类适应未来挑战的全面素质中的基础素质之一。学生体弱，未来何为？民体不强，国强何在？有关专家呼吁，各类中小学校应该以提升学生体质和健康为职责，认真抓好中小学生体育锻炼和教育，全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的要求，有关部门应把中小学每天一小时校园体育活动作为学校考核的重要指标，对不能落实和保证每天一小时校园体育活动的学校采取有力措施给予纠正。