七色年华

文明礼仪常识

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

一、个人礼仪

（一）仪表:

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1.卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2.服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

（二）言谈：

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1.礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

2.用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

“幸福生活在我家”绘画比赛  

幸福生活在我家——爸爸、妈妈还有我！

帅气的爸爸——家庭的“顶梁柱”，他勤奋工作，关爱家人；

美丽的妈妈——家庭的“柔顺剂”，她热情好客，心灵手巧；

调皮捣蛋的我——家庭的“开心果”，天真可爱，聪明善良。

我爱我的家，我用手中的画笔，描绘和谐融洽，充满欢乐，洋溢幸福的家。

 画由心生，透过画我们可以知晓孩子的世界。你知道家在孩子心中是什么样子的吗？那就让小记者拿起手中的画笔，画出Ta心中的家，画出一家人的幸福生活。

“幸福生活在我家”凡是画作见报的小记者均可到小记者部领取奖品！

实验小学二（6）班   王含月

（小记者证号：142250）

独一无二的家教

艾尔非常年轻的时候，就已经是一个娴熟的艺术家和陶师了，他有一个妻子和一个优秀的儿子。

一天晚上，艾尔的妻子感到胃部疼得很厉害，但是艾尔却认为这只是普通的疾病，就没有多加注意。可是妻子得的却是急性阑尾炎，就在那天半夜，她痛苦地死去了。

如果不是由于艾尔的粗心大意，如果他能稍微意识到妻子病情的严重性，死亡本来是可以避免的——在巨大犯罪感的压迫下，艾尔的情绪一下子变坏了。因为受不了心灵的打击和痛苦，艾尔妄图从酒精中寻求解脱，没过多久，他就变成了一个酒鬼。

6岁的儿子，从此就和这样一个父亲生活在一起。随着对酒精的迷恋越来越深，艾尔过去拥有的一切开始一点儿一点儿地失去——他的家、他的土地、他的艺术品……最后，他在旧金山一家汽车旅馆里孤独地死去。

当人们听到艾尔去世的消息后，就连过去最好的朋友佩基都无法掩饰对他的蔑视：“这是一个多么彻底的失败者呀！”

然而，随着时间的流逝，佩基开始改变对艾尔的评价，因为，他认识了艾尔已经成年的儿子邦尼。邦尼是佩基所知道的最仁慈、最富有爱心的人之一，而且他的孩子们也和他一样心地善良，举止文雅。

邦尼很少谈论他的父亲，要为一个酒鬼辩护是多么困难啊。一天，佩基鼓起勇气问邦尼：“有一件事我感到非常迷惑。”他说，“我知道你是由你的父亲抚养长大的，那么，他是如何使你成为这样一个优秀的人呢？”

邦尼平静地坐在那里，仔细思索了一会儿，然后说：“从我记事起，一直到我18岁离开家，即使烂醉如泥的时候，父亲每天晚上也要到我的房间里来，在我的面颊上轻吻一下，并且说：“我爱你，儿子。”

佩基的心颤抖了一下，他意识到过去对艾尔的看法是多么愚蠢。艾尔虽然没有给儿子留下什么物质财富，但是他用一个父亲挚爱的心，培养出了一个非常优秀的儿子。

有的父母拥有很多，他们不知道该给孩子什么；有的父母一无所有，他们不知道能给孩子什么。

其实，养育一个好孩子并不需要很多，一声“晚安”、一个真情的吻、一句“我爱你”就足够滋养孩子的心灵——真诚的爱就是孩子最好的粮食。

                                                      [美]威廉·贝纳德

（本文由驻马店实验小学小记者尚丹杰家长推荐。本栏目欢迎老师、家长、小记者推荐文章。推荐文章见报者均可以到小记者部领取钢笔一支。）

“父亲节”征文活动启事

一、活动前言:

父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻。

父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒。

父亲是一盏灯，给我们光明和温暖。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来？ 6月15日一个属于父亲的节日，拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁，让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

二、活动背景：为迎接6月15日父亲节的到来，弘扬中华民族的优秀传统美德，真诚表达对父亲的深情厚谊，抒发自己内心的感人故事，小记者部举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动，用回忆再现亲情，唤起人们对父亲的关爱，倡导大家的尊老敬老的风气，让我们的生活更加和谐。

三、活动主题：“父爱如山”

四、活动目的：通过活动，丰富校园文化生活，关注日夜为我们操劳的父亲，重温成长过程，感恩伟大父爱。让小记者学会感恩，学会用心灵关怀。

五、活动内容：

（1）爸爸的故事；

（2）我与爸爸的故事。

六、比赛形式以及参赛作品要求：

1.字数不限，文体不限，小说、诗歌、散文、日志、图文等等形式均可。

2.征文要求为原创作品，严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题，不得偏离主题。

七、温馨提醒：凡作品发表的小记者将给予一定的精神和物质奖励。来稿请投小记者信箱tzwbxjz@126.com，并注明“父亲节征文”字样。

八、咨询电话：2880936