“简快作文”总课题组专家到平舆六中开展学术交流
摘要:活动通过专家学术报告、专家现场作课、教师上示范课、场内互动等多种形式,揭示“简快作文”和“简快阅读”的策略与方法,解答教师们在作文、阅读诸方面存在的普遍问题,开启了平舆六中和平舆县太任实验小学“简快作文”和“简快阅读”的学术研究,推动“简快作文”和“简快阅读”方法的快速进展。
驻马店网讯(本网记者 田瑞德 通讯员 范永安)“在得语文者得天下,得作文者得语文”这样的大环境下,作文教学成为被全社会关注的问题,如何破解作文难教、难学的“难题”,8月29日—30日,平舆县第六初级中学特邀中国教育学会中语会“简快作文”总课题组专家翟暾一行来到学校作学术报告。
翟暾教授身担清华大学附属中学高级教师、“简快作文”与“简快阅读”方法创始人、中国教育学会中语会“新课程中小学简快作文课堂实践研究”课题组组长、中国智慧工程研究会重点课题“名师、名校、名校长之成长规律与发展策略研究”课题组组长、中国教育发展战略学会“钱学森大成智慧教育思想研究与实践”课题组成员等十数个兼职。在其工作的逾四十个年份里,致力于语文教学与研究,首创“简快”作文与“简快”阅读,建树颇深,流行甚广,得到教育部的高度评价和广大一线教师的广泛认可。
与翟暾教授一同前来的还有全国“简快作文”实验学校科联体理事长张瑞民校长与全国“简快作文”实验学校科联体秘书长胡潇教授。二人作为“简快作文”课题组研究员,北京大学新世纪教育研究院特邀研究员,他们同样对“简快作文”、“简快阅读”有深入的研究和独到的见解。
目前语文考试主要是阅读和写作两大块内容。平时的阅读和考试阅读所用的方法是不同的,考试阅读(也即考场阅读理解)有其独到的解题方法。翟暾教授一行用其独创的“简快作文”和“简快阅读”方法,对学生进行短期训练,便能收到意想不到的效果。
本次活动,平舆六中的全体教师和平舆太任实验小学的语文课教师全程参与。活动通过专家学术报告、专家现场作课、教师上示范课、场内互动等多种形式,揭示“简快作文”和“简快阅读”的策略与方法,解答教师们在作文、阅读诸方面存在的普遍问题,开启了平舆六中和平舆县太任实验小学“简快作文”和“简快阅读”的学术研究,推动“简快作文”和“简快阅读”方法的快速进展。
责任编辑:魏甜甜
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