教育部：将全面规范 “公参民”办学

2021-05-19 08:24 来源：驻马店网责任编辑：刘银霞

发送短信 zmdsjb 到 10658300 即可订阅《驻马店手机报》，每天1毛钱，无GPRS流量费。

摘要：另一方面，公办学校参与举办的民办学校，利用公办学校的优质品牌，采用民办学校的收费机制，对公办学校和民办学校都造成了不公平竞争，扰乱了教育秩序。此外，条例明确实施学前教育、学历教育的民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权，并进一步规范了民办学校的招生行为。

国务院日前发布新修订的《民办教育促进法实施条例》。教育部17日举行发布会，对新修订的条例进行了解读。条例明确，实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校，也不得转为民办学校，其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。教育部表示，将全面规范“公参民”办学。

教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，2020年全国共有民办学校18.67万所，占全国各级各类学校总数的比例超过三分之一；在校生5564.45万人，占比接近五分之一；民办学校涵盖了从学前教育到高等教育、从非学历教育到学历教育、从普通教育到职业教育的各个层次和类型。民办教育已经成为教育事业的重要组成部分，是促进教育改革的重要力量。

为了营造更加公平的办学环境，条例规范了公办学校参与办学的行为，明确实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校，也不得转为民办学校。除了职业教育公办校外，其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。对此，刘昌亚说，公办学校以品牌输出方式参与举办民办学校，是特定历史阶段的产物，但也产生了较多的问题。一方面，稀释了公办学校本身的品牌资源，加剧教育焦虑，由此衍生出社会问题；另一方面，公办学校参与举办的民办学校，利用公办学校的优质品牌，采用民办学校的收费机制，对公办学校和民办学校都造成了不公平竞争，扰乱了教育秩序。因此，条例重点规范了这一办学形式。下一步，教育部还将出台细化文件，全面规范“公参民”办学。

此外，条例明确实施学前教育、学历教育的民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权，并进一步规范了民办学校的招生行为。

（据新华社）

责任编辑：刘银霞

版权声明：

1.凡本网注明“来源：驻马店网”的所有作品，均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网书面授权不得转载、摘编或利用其他方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：驻马店网”。任何组织、平台和个人，不得侵犯本网应有权益，否则，一经发现，本网将授权常年法律顾问予以追究侵权者的法律责任。

驻马店日报报业集团法律顾问单位：上海市汇业（武汉）律师事务所

首席法律顾问：冯程斌律师

2.凡本网注明“来源：XXX（非驻马店网）”的作品，均转载自其他媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如其他个人、媒体、网站、团体从本网下载使用，必须保留本网站注明的“稿件来源”，并自负相关法律责任，否则本网将追究其相关法律责任。

3.如果您发现本网站上有侵犯您的知识产权的作品，请与我们取得联系，我们会及时修改或删除。