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泌阳县围绕“四讲”扎实推进“四史”学习教育

2021-07-01 16:41 来源:驻马店网 责任编辑:刘银霞
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摘要:特别是,注重加强青少年“四史”学习教育,宣讲团走进学校,通过看视频、观图文、讲故事、互动问答等形式,点燃青少年学习党史的热情,提高党史教育对青少年的感召力,有效推动“四史”学习教育进校园、进课堂、进头脑,让红色基因代代相传。围绕“怎么讲”,创新“四史”宣讲形式。

驻马店网讯(记者 徐 明 通讯员 陈远志)目前,泌阳县发挥职能作用,聚焦主责主业,围绕“谁来讲”“对谁讲”“讲什么”“怎么讲”,努力打造“四史”宣讲特色品牌,扎实推动“四史”宣传教育入脑入心、走深走实。

围绕“谁来讲”,组建一支“四史”宣讲轻骑兵。通过多方联动、整合资源,有针对性地组建11个“四史”宣讲团,其中理论宣讲团成员包括县委党校、社科联、史志部门及有关单位人员,多次召开宣讲座谈会、协调会,对宣讲团成员的宣讲课题提纲及讲稿进行审核把关,充分发挥集体智慧,做到资源共享,提高宣讲质量。安排专人对接宣讲活动,做好组织策划、协调服务、课件制作、课后回访等工作,确保宣讲有条不紊。

围绕“对谁讲”,提升“四史”宣讲影响力。四史宣讲团广泛开展进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进军营、进网络“七进”活动,面向广大干部群众宣传百年党史和革命精神,声情并茂地讲述党群鱼水情深的党史故事,在群众中引起共振共鸣,推动“四史”在基层一线落地生根、开花结果。特别是,注重加强青少年“四史”学习教育,宣讲团走进学校,通过看视频、观图文、讲故事、互动问答等形式,点燃青少年学习党史的热情,提高党史教育对青少年的感召力,有效推动“四史”学习教育进校园、进课堂、进头脑,让红色基因代代相传。

围绕“讲什么”,打造一批红色精品课程。宣讲团成员各施所长,精心撰写《共产党员入党誓词内容的演变》《抗疫精神的时代意义》《红船精神的时代意义》《中国特色社会主义道路发展历程》《泌阳军民抗击日军纪实》等30个精品课程。重点宣传党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就,引导广大人民群众加深对党史的理解和把握,加深对党的理论的理解和认识。

围绕“怎么讲”,创新“四史”宣讲形式。一是“四史+文艺”灵活讲。构建“1+X”的“四史”宣讲工作格局,即由精品课题“1”,搭配文艺形式“X”,采用“菜单式”宣讲服务和“订单式”精准供给。宣讲团深入机关、社区、农村、企业、学校、军营开展宣讲,丰富的宣讲形式让“四史”学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活的“烟火气”。目前“四史”宣讲团宣讲活动已突破100场,受到广泛欢迎。二是“四史+红色资源”实地讲。“四史”宣讲团将宣讲现场搬到焦竹园鄂豫边革命纪念馆等党史教育基地,通过“情景党课”追寻红色足迹,讲述红色故事,使干部群众在瞻仰红色场所、聆听党史故事中接受生动教育。三是“四史+新媒体”云端讲。利用云上泌阳、说泌阳微信公众号等平台开设“空中课堂”,让“四史”学习教育从线下走到线上,从身边走向指尖,拍摄的微视频在全县媒体网站、爱国主义教育基地、学习强国等平台进行展播,引起热烈反响。

责任编辑:刘银霞

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