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驻马店第二实验小学 培育党建品牌 引领学校发展

2021-11-02 08:15 来源:驻马店网 责任编辑:付琳
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摘要:“四争两进”党建文化品牌即:争创五星支部、争创英雄中队、争做育人模范、争做星级少年;“争创英雄中队”是指各中队按照学校制订的英雄中队评选标准申报、评选、颁奖的过程,形成班班争做英雄中队、人人争学英雄人物的良好班风。

驻马店网讯(记者 张龙 通讯员 党喜梅)为切实加强学校党建文化品牌建设,注重在党建工作中培育党建文化品牌、丰富党建文化内涵、扩大党建文化影响,以党建工作引领学校高质量发展,根据学校“四争两进”党建品牌方案要求,今年,驻马店第二实验小学有序开展了“星级支部”评选活动、“十佳育人模范”评选活动、“英雄中队”评选活动、“红色文化进校园”“红色文化进课堂”系列活动、庆六一暨“星级少年”表彰等各项品牌建设活动。这些活动的扎实开展,推动了学校党建工作与教育事业同步发展,实现了学校管理与教师发展、学生成长共赢。

“四争两进”党建文化品牌即:争创五星支部、争创英雄中队、争做育人模范、争做星级少年;红色文化进校园、红色教育进课堂。

“争创五星支部”是从各支部层面提出目标要求,形成各支部齐头并进、共同成长、创优争先的良好氛围。

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“争创英雄中队”活动。

“争创英雄中队”是指各中队按照学校制订的英雄中队评选标准申报、评选、颁奖的过程,形成班班争做英雄中队、人人争学英雄人物的良好班风。

“争做育人模范”是指在全体教师中开展立德树人模范评选,旨在弘扬全体教职员工敬业、爱生、服务、奉献的职业精神,学习先进人物在教书育人、管理育人、服务育人中的感人事迹,形成向好的学、向强的比、向高的攀的良好风气。

“争做星级少年”是指按照学校星卡评价实施方案,在全体学生中开展优秀学生评选,通过评价形式的改革促进学生德智体美劳全面健康发展,形成“争红色星卡、得金星奖杯、做星级少年”的进取精神。

“红色文化进校园”“红色教育进课堂”是以学生的红色文化教育为重点,以思政课为主阵地,各学科教师全部参与开展的“中国红”学科实践活动,让全校学生接受红色教育健康成长,真正使红色文化入脑入心。

责任编辑:付琳

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