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蚂蚁大战
□璞石教育五年级 韩怡嘉
我们小区里有一颗大树，大树下有两个蚂蚁窝，一个小蚂蚁窝，一个大蚂蚁窝。
有一次，我正在树下津津有味地吃蛋糕，一不小心掉到地上一块。也许是两窝蚂蚁都闻到了蛋糕味儿，纷纷跑了出来。于是便发生了一场“战争”。
先是大蚂蚁发起进攻，小蚂蚁你追我跑，躲过一劫。接着一部分小蚂蚁开始反击，几只小蚂蚁团结在一起围攻一只大蚂蚁，它们分工明确，沉着应战。有咬头的，有咬脚的，还有咬肚子的……这时的大蚂蚁已经毫无招架之力。小蚂蚁紧追不舍，一鼓作气。受伤的大蚂蚁们连滚带爬，赶紧逃窜，“战争”持续了十几分钟，小蚂蚁看到大蚂蚁们死伤一片，非常得意，直接奔向“战利品”，它们把蛋糕分好，搬进窝里享用。
我被这一幕惊呆了，简直难以置信。为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在洞里享受美餐呢？
我带着这个疑问迅速回到家，找来《昆虫百科大宝典》。原来，大蚂蚁咬东西时放出的汁液中带蚁酸，虽然有刺激气味，但是无毒。而小蚂蚁咬东西时放出的汁液中带有蚁醛，不但有刺激气味，而且有毒。
自然界中的奥妙真是无穷无尽！我们只有通过认真观察，不断探索，才能获得更多的知识。
假如我会七十二变
□璞石教育四年级 魏依婷
假如我会七十二变，我想变成神笔马良，画出一幅幅祖国繁荣昌盛的幸福图画。
假如我会七十二变，我想变成鱼儿，夏天人们在房间里吹空调，我却可以在水里游来游去，多凉快呀！
假如我会七十二变，我想变成天使，飞到被人们称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠。我一挥魔棒，把这里变成了郁郁葱葱的大森林，森林里有几条小溪，小溪里有好多鹅卵石，红的、白的、蓝的、粉的……五颜六色的，真漂亮啊！森林里的小溪旁有一片草地，草地里长满了不知名的花儿，花儿上有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在采蜜，美丽极了。
假如我会七十二变，我想变成神医。给瘸子一双好腿，给盲人一双好眼睛，让他们健健康康地过着生活。
假如我会七十二变，我还想变成……
校园运动会
□璞石教育四年级 路珂薇
一年一度的校运会开始了，全校师生聚集在操场上，运动员奋力拼搏，你追我赶，观众欢呼雀跃，好一派龙腾虎跃的热闹场面。
你看，拔河比赛开始了。我们的运动员来到比赛地点，拿起绳子，大家互相把脚抵得紧紧的。随着裁判的一声令下，紧张的比赛开始了。
同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我们的大力士像一只只发怒的大象，使劲向后拉，可我只有一个念头，千万别输。
过了一会儿，双方僵持不下，谁也不愿意退让，就这样，我们坚持着，使出吃奶的劲，最终绳子向我们这边移动了，另一支队伍垂头丧气，就像一只斗败的公鸡。
我的耳边响起了阵阵欢呼声，同学们叫着跳着，高兴极了。虽然我们的手也磨破了，但是没有人在意。
其实，不管输赢，只要尽力了，就不会后悔。这次拔河比赛，也让我明白了团结就是力量。
爱护动物
□璞石教育六年级 陆鹏宇
如果朋友有了困难，你们会袖手旁观吗？如果朋友遇到了危机，你会见死不救吗？我想你肯定会说：当然不会！现在我们人类的朋友——动物，有的已经濒临灭绝，有的数量在急剧减少。我们应该行动起来，爱护动物。
很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的环境中，这个世界将会是什么样子……同学们，为了拯救动物，拯救人类赖以生存的地球，赶快行动起来吧！
因此我提出以下几点建议：
1.积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。
2.不伤害动物，不捕杀动物。
3.目前，伤害鸟类的事儿时有发生，致使小鸟无家可归，我们应该给小鸟多做些鸟巢，让它们安家落户。
爱护动物，保护家园，人人有责，大家一起来努力吧！
我家的仙人掌
□璞石教育二年级 陈俊毅
我家的后院有各种各样的植物，比如芦荟、文竹、吊兰……而我最喜欢的是仙人掌。
绿色的仙人掌，是由一个个巴掌大的椭圆组成的，像一个雪莲，有尖尖的小刺，气味也很特殊。
记得有一次，妈妈刚买来时我以为是文竹，可打开时却发现是仙人掌，就非常生气。这小家伙浑身长满小刺，像是对外界充满了敌意，让我不敢靠近。有很长一段时间我都没给仙人掌浇水，心想它肯定枯死了。可我一看，它竟然没有死，依旧长得很好，就这样我喜欢上了这个植物。
仙人掌有顽强的生命力，我喜欢我家的仙人掌。
保护动物，人人有责
□璞石教育六年级 王雪朦
亲爱的同学们：如果你的朋友有了困难，你会袖手旁观吗？我想你一定会说：不会！现在有许多动物，濒临灭绝。如果有一天，全世界的动物都没有了，地球会是什么样子？所以，为了世界，为了动物，也为了我们自己，请爱护动物。
因此，我提出以下建议：
1.我们要学习宣传《野生动物保护法》。
2.不伤害小动物，不捕杀动物。见到有人伤害小动物要及时去制止。
3.请不要购买用动物皮毛做的衣服。
我再次呼吁大家，保护动物，就是在保护我们自己的家园。
动物也是有生命的，想一想，如果你的孩子或者父母受到伤害了，你不难过吗？同样的道理，动物也是这样的。
没有买卖就没有杀害，不要再为了一己之利，就伤害动物。